死對頭

      隔天的悠爾一如既往提早到教室，剛坐下沒幾分鐘，隔壁的座位就被人佔了。

 

      聽著熟悉的塑膠板互撞的聲響，悠爾偏頭一看，是首次提早到教室的晚夏，原因不明的再次挑他隔壁的位置坐下。

 

      悠爾聽見已經到教室的人開始窸窸窣窣、竊竊私語，不太想直接對話被周圍的人聽到，於是拿出手機給他發訊息。

 

      ［悠爾］：你為什麼坐我旁邊？

 

      ［summer later］：不行嗎？

 

      ［悠爾］：......

 

      ［悠爾］：你之前都坐後面。

 

      ［summer later］：今天我想坐這裡。

 

      悠爾瞇起眼睛選擇放棄，收起手機不理他。隔壁的晚夏默默露出一個勝利的笑。

 

      後來進入教室的同學們看著眼前的這一幕，互相左看右看，想從對方那裡得到解答，但其他人也和自己一樣困惑。

 

      幾個人晃來晃去，也沒人敢過去問什麼情況，只好戰戰兢兢地在遠處坐下，以悠爾和晚夏為圓心，整整齊齊空出一圈空位。

 

      幾個人很有默契地打開了手機，又開了一篇新的文章，默默討論起來。

 

      悠爾滿腦子只有上課，渾然不覺，只覺得今天怪安靜的，挺好。晚夏現場和線上雙邊觀察，掌握了一切，雙倍快樂。

 

      上完一堂課大家筋疲力盡，只有悠爾和晚夏毫不受影響。

 

      教授走出教室時有點疑惑地，回頭問了助教一句，「今天的課有這麼複雜嗎？」怎麼一群學生看起來累得半死。

 

      助教昨天也追了一整天的八卦，大概知道發生什麼，急忙編一個半真半假的理由，「沒有啦，可能是因為前天是迎新活動，大家玩得太開心了，今天又要早起，等習慣了就沒問題了。」

 

      教授聽了覺得有道理，點點頭，道：「這禮拜才算第一次正式上課，確實需要時間習慣。」

 

      悠爾慢條斯理地收拾好東西，抬頭才發現晚夏也不走，撐著腦袋盯著他。

 

      悠爾背起書包往外走，晚夏也拎起後背包跟著，笑容滿面，笑得悠爾渾身不自在。

 

      等走到走廊盡頭一個沒什麼人的樓梯口，他總算是憋不住了，轉過頭劈頭就問，「你到底想幹嘛？」

 

      「在當一個稱職的死對頭。」

 

      晚夏一句話沒頭沒尾，悠爾完全沒懂，「什麼東西？......什麼意思？」

 

      晚夏顯然沒有要解釋的意思，擺擺手道了個別，「沒事。掰掰，下午見囉。」

 

      悠爾看著晚夏下樓的背影，一臉的莫名其妙，腳步挪了挪，還是決定繞一大圈，走反方向的另一個樓梯，不跟在晚夏的後面下樓。

 

      他從三樓走到一樓，口袋裡的手機突然傳來幾下震動。為了不擋道，悠爾靠在走廊邊，和牆壁之間留下一點縫隙，沒直接貼到牆上。

 

      訊息是閱寫社的人傳來的。

 

      ［蕾_閱寫社長］：？？？我今天才看到，@悠爾，幾天不見你怎麼被人欺負了？？

 

      ［蕾_閱寫社長］：（一頭霧水貼圖）

 

      看著來自社長突如其來的關愛，悠爾覺得他現在更需要那個貼圖。

 

      ［桑桑］：蕾啊你反應未免太慢。

 

      ［蕾_閱寫社長］：啊，我，昨天在趕接案的衣服一整天沒上網，睡到剛剛。

 

      ［蕾_閱寫社長］：重點不是這個！我們社團可愛的寶貝學弟被欺負了哎！

 

      ［銀河鐵道之夜］：這點我同意！怎麼可以有人欺負我們家吉祥物？！

 

      悠爾越看越覺得迷幻，靠著一點蛛絲馬跡在大腦瘋狂串連思索，提出了一個可能。

 

      ［悠爾］：......學姐是指，迎新舞台？

 

      ［蕾_閱寫社長］：是啊！！

 

      芙蕾學姐激動地傳了幾張舞台的影片截圖，重點放大了晚夏和悠爾對視的畫面；雖然因為拉近而導致解析度有些低，畫面模糊，但還是看得出兩人表情的溫度差。

 

      ［蕾_閱寫社長］：看！我們家悠爾多一臉楚楚可憐！眼神多無助！

 

      悠爾怎麼看都只看得出自己睏了。

 

      話說回來，自己什麼時候成了閱讀寫作社的吉祥物了？

 

      ［桑桑］：我原本不太覺得，聽妳這麼一說好像確實有點......

 

      不對，怎麼還有人被說服了？

 

      ［悠爾］：不是的，我沒有被欺負。

 

      ［蕾_閱寫社長］：悠爾啊，我知道你脾氣好，但你可不能被人賣了還幫忙數錢，你要反擊回去！

 

      ［蕾_閱寫社長］：這樣才能讓人意識到你不好欺負！

 

      悠爾一向有衝突能迴避就迴避，更何況認真算起來，他們真的沒什麼嚴重的大衝突。

 

      雖然他們至今交集過多，讓悠爾時常感受到無法名狀的焦躁，但悠爾也不想主動引戰，等晚夏哪一天終於膩了，他把第一拿回來了，自然也不會再有交流，就沒事了。

​

      更何況上次抱負聽成報復的連鎖還纏在自己身上，悠爾不願再添材加薪，讓討論的火繼續延燒。

 

       ［悠爾］：真的沒事，而且我們也不熟。

 

      下堂課快開始了，群組裡有課的人便紛紛鳥獸散，總算停止了這場關愛學弟的活動。

 

      過去了幾天，悠爾覺得晚夏好像越來越煩了。

 

      走路總要黏著他走，從身後叫他再趁機用手指戳他的臉，說頭上有樹葉就撥亂他的頭髮，諸如此類無聊幼稚的惡作劇。

 

      悠爾每次問他想幹嘛，晚夏還是笑笑回覆那句，「就說在當個稱職的死對頭了。」

 

      悠爾大約知道死對頭什麼意思，但依舊抱著求知的態度上網一查。

 

      教育部國語辭典簡編本，釋義：死對頭，不可能化解的仇敵。

 

      怎麼有人當仇敵當得天天追著對方做小動作？看到討厭的人要繞道走才對吧？

 

      悠爾覺得，應該是晚夏誤會死對頭的意思了。

 

      於是悠爾身體力行，全力迴避晚夏本人，能不和對方說話就不說，靠近了就加快腳步走遠，就差要在校園裡你追我跑了。

 

      煩躁默默堆積在悠爾心底，感覺腦筋裡繃著一根弦。

 

      隨著兩人的互動增多，討論板的數量和人氣也成正比增加，每天都有人貼心報導今日的事件，而社團的人追著進展又蠢蠢欲動。

 

      ［蕾_閱寫社長］：悠爾你真的都不生氣的嗎？

 

      ［蕾_閱寫社長］：（驚恐貼圖）

 

      芙蕾學姐是情緒特別激動的那位，悠爾才剛下了一堂課，甩開了晚夏，在一個花圃邊躲著看手機。他正戳著鍵盤想解釋清楚他並不想反擊回去，只想在學校安安靜靜。字沒打完，突然有人小心翼翼地從後面拍了他一下。

 

      他停下打字的手，來人並不是晚夏，是剛剛上同一門課的一位同學。他不太好啟齒似的，指了指悠爾背後。

 

      「同學，你包包上貼著一張東西，需不需要拿下來？」對方試探著問道。

 

      悠爾不記得自己有在背包上貼東西。

 

      「貼了什麼？」悠爾伸手摸到後背，手碰不到，禮貌詢問，「不好意思，你能拿給我看嗎？」

 

      那位同學照做，遞給悠爾一張輕飄飄的便條紙，上面一行自由瀟灑的筆跡。有人說字會反映出主人的性格，悠爾瞬間就想到了某個人。

 

      上面只寫著四個字。

 

      吾輩是貓

 

      在貓這個字的右下角，還畫了一個小小的貓腳印，精神飽滿地伸出利爪。

 

      悠爾看著那張便條紙，看了一眼手機畫面裡還在替悠爾打抱不平的芙蕾學姐，又看向紙條，陷入一陣低氣壓的沈默。

 

      同學感到氣場不對，溜了。

 

      悠爾冷漠地瞪著紙條，他感覺腦袋裡有本來就岌岌可危的什麼東西斷了，耳鳴聲在旁邊嗡嗡響。

 

      悠爾把原本在對話框裡打了一半的文字全刪掉，那張便條紙在手指間逐漸起皺，發出紙張摩擦在一起的尖叫聲。

 

      ［悠爾］：學姐，我覺得妳說得對。

 

      ［悠爾］：我是該反擊回去。